6月17日，教务处组织召开2026年第一次本科教学指导委员会会议，党委副书记、副院长（主持行政工作）赵军出席会议。

会议强调，专业建设是本科办学的核心根基，是落实立德树人根本任务、保障人才培养质量、服务区域产业发展的核心遵循。当前学校正处于本科办学起步爬坡关键阶段，要提高政治站位，强化质量意识，紧扣产业实际与办学承载力，严把教学重大事项关口，确保专业建设与教学管理科学前瞻、适配需求，推动本科教学高质量内涵式发展。

会议要求，要推动各项审议工作落地见效。一要严把专业申报质量关。坚持“成熟一个、申报一个”，优先保障产业需求明确、办学基础扎实的专业；规范专业新增、暂缓、撤销审批流程，完善动态调整机制，实现专业布局有进有出、动态优化。二要系统谋划专业长远布局。锚定服务南疆办学定位，深入行业企业调研，细化产教融合举措，强化学科专业协同与基础学科支撑；科学管控专业总量，避免资源分散，围绕南疆特色产业打造专业集群，走错位发展之路。三要强化培养方案刚性约束。严格对标教育部专业类教学质量国家标准，核查核心学分指标，完善学分认定细则，推广过程化考核；建立动态调整机制，实现培养方案稳定性与产业适配性有机统一。四要健全管理决策机制。充分发挥教指委专业咨询审议职能，所有重大教学事项须经教指委审议；结合南疆办学特点完善实习安全、成绩转换、学科竞赛等制度，推动教学治理规范精细。

 会上，教务处就新专业申报与动态调整、《2026-2030年专业建设发展规划》及配套文件、2025级人才培养方案定稿、拟新增的教学管理办法等议题，汇报推进情况、解读核心要点并部署相关工作。与会委员围绕申报规模、专业建设、规划优化、实践教学、办学保障、特色发展等内容深入研讨。

（编辑：杨孟奎  一审：张鹏飞  二审：于淘  三审：邓荣群）